노을이가 친구들을 위해 맛있는 빵을 만들고 있어요. 납작한 밀가루 [ㅇㅇ]이 어떻게 부풀어 빵이 되는 걸까요?

서현: 오늘은 내가 맛있는 빵을 만들어 줄게. 민선: 납작했던 빵 반죽이 빵빵하게 부풀어 올랐어. 그래서 빵이라고 하나? 민주: 하하! 빵 반죽이 부풀어 오르는 건 [ㅇㅇ] 때문이야.

신비: 효모? 재윤: 효모는 동물이나 식물과는 다르게 생겼지만 [ㅇㅇ]이야.

지섭: 그럼 효모를 이용하면 스스로 부풀어 오르는 [ㅇㅇ]도 만들 수 있겠다. 푸름: 재미있는 생각인데? 빵 굽는 동안 실험해 보자. 준호: 내가 탈 수 있을 만큼 커다란 [ㅇㅇ]도 만들 수 있어? 다온: [ㅇㅇ]이 그만큼 부풀어 오를 수 있을까?

[99쪽 해보아요] 지후: 유성 펜으로 풍선에 재미있는 표정을 그립니다. 풍선은 미리 한 번 불었다가 [ㅇㅇ]을 뺀 뒤 사용해요.

[99쪽 해보아요] 수지: 플라스틱병에 따뜻한 물을 [ㅇ]정도 부어 줍니다.

[99쪽 해보아요] 수민: 따뜻한 물이 담긴 플라스틱병에 약숟가락으로 건조 효모 가루 [ㅇㅇ] 숟가락과 설탕 여섯 숟가락을 넣고 잘 흔들어 섞습니다.

[99쪽 해보아요] 서연: [ㅇㅇㅇ] 대신 작은 종이를 이용해도 건조 효모 가루와 설탕을 흘리지 않고 담을 수 있어요. 병 따위에 꽂아 놓고 액체를 붓는 데 쓰는 나팔 모양의 기구.

[99쪽 해보아요] 이든: 플라스틱병 입구에 앞에서 꾸민 풍선을 씌운 다음, [ㅇㅇ]를 관찰합니다. *사물의 성질, 모양, 상태 따위가 바뀌어 달라짐.*

풍선의 모습이 어떻게 변하였는지 바르게 관찰한 친구를 3명 고르시오.

데지 않을 정도의 따뜻한 물은 몇 ℃인가요?

[교과서에 적은 후 검사 받아요] 다음 중 옳은 것을 모두 고르시오.

우리 주변에는 효모처럼 동물이나 식물로 분류할 수 없는 다양한 생물이 있습니다. 효모처럼 동물이나 식물과 다르게 생긴 생물을 [2가지] 고르시오.