조선 후기, 붕당 간의 다툼으로 정치가 혼란스러워지자 영조가 특정 세력에 치우치지 않고 골고루 인재를 뽑아 나라를 다스린 정책을 무엇이라고 하나요?

조선 후기에는 경제적으로 여유가 생긴 일부 백성들이 문화의 주인공으로 참여하는 '서민 문화'가 발달했습니다. 다음 중 서민 문화의 특징으로 보기 어려운 것은 무엇인가요?

수원 화성을 건설할 때 사용되었던, 도르래의 원리를 이용하여 무거운 물건을 들어 올리는 기구를 무엇이라고 하나요?

조선 후기에는 실생활에 도움이 되는 학문인 실학이 발달했습니다. 다음 중 실학자들이 관심을 가졌던 분야가 아닌 것은 무엇인가요?

정약용이 지방 관리의 마음가짐과 조선 사회의 문제점에 대한 주장을 담아 쓴 책의 이름은 무엇인가요?

조선 후기에 발달한 민화는 복을 바라는 백성의 소망을 담은 그림입니다. 다음 중 민화에 자주 등장하는 소재로 볼 수 없는 것은 무엇인가요?

흥선 대원군은 세금 제도를 정비하고 백성을 힘들게 하던 서원을 정리하는 등 개혁 정책을 펼쳤다.

조선 시대에 지방에서 이름 높은 위인에게 제사를 지내고 학문을 가르치던 교육 기관을 무엇이라고 하나요?

프랑스가 조선에 침략하여 강화도에서 싸움이 벌어졌던 사건을 무엇이라고 하나요?

미국이 조선에 군대를 보내 강화도를 침략했던 사건을 무엇이라고 하나요?

외국 배를 이르는 말로, 주로 조선 시대에 나타난 서양 배를 가리키는 용어는 무엇인가요?

개항 이후 조선은 서양의 문물을 받아들여 개화 정책을 펼쳤다. 개화는 새로운 문화와 제도를 받아들이는 것을 의미한다.

김옥균 등이 주도하여 청에 의지하는 세력을 몰아내고 새로운 조선을 만들고자 일본의 도움을 받아 일으킨 정변은 무엇인가요?

갑오개혁 이후 폐지되어 신분의 차별 없이 인재를 쓸 수 있게 된 제도는 무엇인가요?

동학 농민군이 요구한 개혁의 일부 내용이 반영되어 조선 정부에서 추진한 개혁은 무엇인가요?

조선 후기에는 문물과 현실 문제에 관심을 두고 연구하는 학자들이 나타났는데, 이들이 연구한 학문을 무엇이라고 하나요?

탕평비는 영조가 탕평의 의지를 밝히고자 세운 비석이다.

조선 후기, 책을 살 수 없거나 글을 읽지 못하는 사람들에게 돈을 받고 책을 읽어주는 직업을 가진 사람을 무엇이라고 불렀나요?

흥선 대원군이 경복궁을 다시 지어 왕의 권위를 강화하려 했으나, 이 과정에서 강제로 기부금을 걷고 백성을 동원하여 불만이 높아졌다.

김옥균이 이끄는 세력이 갑신정변을 일으켰을 때, 개혁안에 포함되지 않은 내용은 무엇인가요?